La danza

La danza o el baile es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. La danza, también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestos. Se realiza mayormente con música, ya sea una canción, pieza musical o sonidos y que no tiene una duración específica, ya que puede durar segundos, minutos, u horas.
Desde la prehistoria el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse corporalmente, con movimientos que expresaban sentimientos y estados de ánimo. Estos primeros movimientos rítmicos sirvieron igualmente para ritualizar acontecimientos importantes (nacimientos, defunciones, bodas). En principio, la danza tenía un componente ritual, celebrada en ceremonias de fecundidad, caza o guerra, o de diversa índole religiosa, donde la propia respiración y los latidos del corazón sirvieron para otorgar una primera cadencia a la danza.

Actualmente existen millones de danzas en el mundo, pero fundamentalmente podemos de hablar de dos importantes:

Binarios: Cuando hablamos de un ritmo binario, estamos hablando de que la división y subdivisión de los tiempo será hecha en "números pares": las negras se dividen en octavos, los octavos en dieciseisavos y así sucesivamente. Otra manera de describirlo es como un rimto muy "cuadrado" y sin "swing". 
Por lo general, los compases binarios se utilizan para estudiar de una manera más precisa los ejercicios cuya rítmica está constituida por pares de octavos, dieciseisavos y/ó sus respectivas combinaciones.

 Como ejemplo: Marcha nupcial de Ricardo Wagner

 

Ternarios: Los ritmos ternarios constan de tres partes (A, B, A). Se establecen o se siguen al salto regular y se identifican con tres corcheas, donde las secciones A y B pueden ser más contrastantes que en la forma binaria. En la danza o en el ritmo ternario, cada parte supone un tiempo dentro de un compás ternario.

En la mayoría de danzas ternarias se baila en corro; un corro interno y un corro externo, donde cada persona del corro externo se posiciona frente a otra del corro interno, formando así, dos círculos dependientes en el baile. El diagrama de corro sería el siguiente:

Como ejemplo podriamos utilizar: La Polca

Para ambos ritmos se pueden utilizar dos diagramas diferentes dando lugar a dos tipos de juegos.

Juegos de pasillo: se hacen dos filas una enfrente de la otra y siempre tiene que haber un pasillo en medio. Ej: pase misi.

Juegos de corro: dos círculos concéntricos en el que se pueden hacer muchas variaciones. Los chicos hacia un lado, las chicas hacia otro, bailas con el de enfrente, se cambian de círculo, etc.  Todos son al paso o al salto dependiendo de la música. Suele variar el paso cada ocho compases.

En ambas danzas se tiende a acercarse o a separarse.

Promenade : Es un paseo, es decir ir al paso en la música.

Arcadas: dos personas se ponen como si fuesen un puente y el resto pasa por debajo. Esto se suele hacer en los juegos de pasillo.

Una autora experta en este tipo de danzas es Verena Masacth. Para la música se suele utilizar mucho en la música francesa e inglesa. Se llama SUITE. Se define como el conjunto de danzas donde se utiliza el contraste lento-rápido, al paso-al salto, etc. Ej: Bach tiene muchas suites para instrumentos. Este tipo de música se utilizaba mucho en el Barroco.

Libro Recomendado: “Música, pensamiento y educación” de Sandwick en ediciones Morata. En él, el autor defiende que para enseñar a los alumnos hay que partir sus gustos personales y poco a poco irles introduciendo  la música que el profesor quiera enseñar.

Para finalizar la actividad hicimos una danza medieval. La cancion elegida fue "Meu do fado". Para ver el video de la danza pinchar aqui.